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Paleografía y Diplomática I. Las grafías de tradición gótica (XIII/XVI). La diplomática de los documentos administrativos

 

15 octubre / 6  noviembre

Online / 20 horas

 

Abierto el plazo de inscripción.

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Teléfono: +34 650336756

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La difusión es uno de los fines archivísticos en auge. La ciudadanía acude cada vez con más frecuencia a los archivos en busca de información para averiguar sus orígenes, resolver sus problemas legales, conocer la memoria familiar, conseguir apoyo a sus derechos... El interés por la memoria histórica, la demanda de ocio cultural o la consciencia de lo importante de las relaciones comunitarias demandan profesionales capaces de emplear información de muy diversas fuentes y épocas.

De ahí que la Paleografía sea indispensable a quienes trabajan con documentación manuscrita, bien para describirla correctamente y facilitar su consulta y difusión presenciales o mediante recursos TIC, bien para utilizarla en productos culturales. Por su parte, la Diplomática permite establecer la autenticidad y fiabilidad de los documentos. 

La formación de ACAL en ambas ciencias historiográficas comprende dos cursos. Este primero se dedica a las escrituras de la Plena y Baja Edad Media. Otro, posterior, cubrirá desde el siglo XVI a las no siempre sencillas escrituras de la Edad Contemporánea. Aunque se puedan realizar por separado, son complementarios y en conjunto ofrecerán una preparación de base suficiente para transcribir las diversas escrituras antiguas.

 

Objetivos

Paleografía

Conocer los tipos de escritura utilizados en la Corona de Castilla en los siglos XIII al XVI.

Comprender cómo se escribieron las grafías de cada clase de escritura.

Conocer el significado de las abreviaturas y signos que aparecen en la documentación.

Identificar el tipo de escritura en diversos documentos.

Analizar, entender y resolver las dificultades de lectura de manuscritos.

Aplicar los conocimientos adquiridos a la transcripción de textos concretos.

Conocer las bases para preparar una edición de textos históricos.

 

Diplomática

Conocer las partes en que se divide conceptualmente un documento.

Entender la estructura y organización de los elementos documentales.

Realizar análisis diplomáticos.

Conocer los tipos de documentación administrativa.

Comprender las diferencias entre las clases de documentos administrativos y sus usos.

Redactar resúmenes documentales (regestos).

 

Contenidos

 

Paleografía (tres módulos)

La escritura gótica libraria.

Las escrituras góticas cursivas: de privilegio y de albalaes.

La escritura cortesana y su evolución.

Diplomática (un módulo)

El documento: definición, tipos y elementos constitutivos. La validación documental.

Relación entre la Diplomática y la Archivística.

Los documentos de la Administración: de gestión interna, de relación con la ciudadanía, producidos por la ciudadanía.

 

Profesorado

Enriqueta Sesmero Cutanda

Doctora en Historia. Técnica superior de Archivo de la Diputación Foral de Bizkaia (2017-...). Responsable del Servicio de Archivo, Biblioteca y Publicaciones del Gobierno Vasco (2016-2017) y técnica superior de Archivo, Biblioteca y Documentación de su Departamento de Hacienda(2008-2016). Técnica en catalogación de documentación histórica en la Diputación Foral de Bizkaia (2000-2008). 

Directora técnica y miembro del Grupo de Transcripción de las Actas históricas de las Juntas Generales, Regimientos y Diputación de Bizkaia (1991-...). Como experta en Paleografía ha colaborado en los proyectos universitarios de investigación Textos para la Historia Cultural Europea (TexHis),del Gobierno Vasco, Foru Ondarea. Patrimonio Foral de Bizkaia, de la Diputación Foral de Bizkaia, y MICINN FFI2008-02377/FILO Estudio pancrónico, experimental y documental del seseo vasco (SVEP), y con el Seminario Alfonso Irigoien de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Deusto.

Profesora-tutora de Paleografía y Diplomática y de Historia Medieval en el Centro Asociado UNED-Bizkaia (2003-...). Ha sido docente dePaleografía y edición de textos en sendos cursos de postgrado en la Universidad de Deusto y de doctorado en la Université de Pau et des Pays de l'Adour; y de una decena sobre Archivística y Gestión Documental para la Asociación de Licenciados por la Facultad de Filosofía y Letras de dicha universidad y los Centros Asociados UNED-Bizkaia y UNED-Bergara.

Como paleógrafa y editora de textos es coautora de los libros Bilbao en sus documentos (1544-1694)(2007)y Documentos vizcaínos. Cartas privadas y documentación pública(2013); de dos libros colectivos en la Colección de Fuentes Documentales del País Vasco de 18 volúmenes colectivos de las Actas Históricas de Juntas Generales de Bizkaia;  autora de varios artículos; coeditora de la obra Consejos a un hazendado vizcaino. Memorias para el buen gobierno del caserio bascongado, 1823-1838 (2000); y colaboradora en los portales ForuOndareaSeseo vasco. Como historiadora ha publicado varios libros sobre carlismo e historia local de Bizkaia y más de sesenta artículos de investigación.

Javier Enríquez Fernández

Doctor en Historia. Especialista universitario en Archivística. Técnico en Paleografía y catalogación de documentación histórica parael Gobierno Vasco (1986-89) y la Diputación Foral de Bizkaia (1989-...).Miembro del Grupo de Transcripción de las Actas históricas de las Juntas Generales, Regimientos y Diputación de Bizkaia (1991-...).

Ha sido profesor asociado de Paleografía y Diplomática en el Departamento de Historia Antigua, Medieval y Paleografía y Diplomática de la Universidad Autónoma de Madrid, experto en Paleografía para el Seminario Alfonso Irigoien de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Deusto, y docente en cursos de postgrado en Archivística y Gestión Documental para la Asociación de Licenciados por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Deusto y el Centro Asociado UNED-Bizkaia.

Entre otros frutos de sus trabajos en Paleografía se encuentran 36 libros colectivos en la Colección de Fuentes Documentales del País Vasco, 14 volúmenes colectivos de las Actas Históricas de Juntas Generales de Bizkaia, la coautoría del libro Documentos vizcaínos. Cartas privadas y documentación pública(2013), la coedición de Consejos a un hazendado vizcaino. Memorias para el buen gobierno del caserio bascongado, 1823-1838 (2000), y su participación en los portales ForuOndareaSeseo vasco. Como historiador ha publicado varios libros, entre los que sobresalen su tesis doctoral sobre la delincuencia en Bizkaia en las postrimerías del Antiguo Régimen y un estudio sobre el Bilbao medieval, y más de una treintena de artículos de investigación y divulgación.

 

Metodología

El curso se desarrollará íntegramente online a través de la plataforma de formación online de ACAL (http://formacion.acal.es/). En ella se encontrarán los materiales didácticos y de apoyo (bibliografía, instrucciones para las actividades), se habilitará un espacio de comunicación con el profesorado a través de un foro para preguntas o mensajes directos, y otro dondde las personas estudiantes podrán comunicarse entre sí.

Las explicaciones del profesorado se ofrecerán mediante vídeos, de visionado indispensable. Para cada módulo de Paleografía se entregarán reproducciones de documentos y sus transcripciones, a fin de que el alumnado intente leerlos y comprenderlos por su cuenta. Además, cada estudiante deberá escoger y realizar varios ejercicios de dificultad progresiva, sin solucionario; cuando se haya cerrado el plazo de entrega, se colgarán todas las transcripciones. Habrá sesiones web interactivas en tiempo real para comentar y resolver dudas.

Quien lo desee podrá proponer al profesorado, con al menos dos semanas de antelación al comienzo del curso, dos folios de un documento original que desee transcribir. Para ello, lo enviará en formato PDF a la dirección de correo qeu se le facilite:  haciendo constar dentro del archivo el nombre de quien lo remite (no será divulgado), la signatura del documento y, si ha intentado transcribirlo, las dificultades que haya encontrado. Se le explicarán sus dificultades y se le darán indicaciones para trabajarlo. El profesorado no lo transcribirá en ningún caso, ni corregirá su transcripción; y se reserva el comentarlo en una sesión web si lo cree de interés general.

 

Certificados

Para superar el curso será necesario demostrar los conocimientos adquiridos, de la siguiente forma:

- Transcripción de documentación. 

- Participación activa mediante los recursos interactivos: sesiones web, foros de discusión, preguntas al profesorado vía correo electrónico.

- Consulta de los materiales y recursos disponibles dentro de la plataforma de formación en línea.

Se concederán dos tipos de certificados:

1. Seguimiento y desempeño eficaz del curso, con una relación de los conocimientos impartidos y adquiridos en él. 

  Requerirá haber utilizado los medios interactivos con al menos una participación significativa en cada módulo que lo requiera, haber realizado como mínimo el 80% de los ejercicios propuestos y superar un ejercicio final, consistente en un comentario diplomático y dos transcripciones a escoger de entre varias propuestas por el profesorado.

2. Realización del curso, con una relación nominal del curso y de los conocimientos que se han ofrecido en él.

  Requerirá haber realizado al menos el 40% de los ejercicios propuestos y como mínimo una participación significativa en las actividades interactivas.

 

 

Requisitos

 

 

 

 

Información adicional

  • Fecha de inicio: 15 octubre / 6 noviembre 2019
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  • Duración: 20 horas
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  • Desde: Desde 50 €
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