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Paleografía: letras cortesana y procesal encadenada

 

 

7 de mayo / 28 de mayo de 2024

Online / 20 horas

 

Abierto el plazo de inscripción.

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Los notables cambios producidos en los tipos de escritura masivamente empleados en la Corona de Castilla desde finales del siglo XV hasta la primera mitad del siglo XVII siguen mostrando en las llamadas letras “cortesana” y “procesal encadenada” dos de sus más genuinas manifestaciones. Consideradas grafías dotadas de un nivel de complejidad alto, son retos paleográficos que obligan a los profesionales de archivo a un esfuerzo de estudio y actualización continua para dar respuesta a la enorme producción documental escrita en ambas tipologías.

Para contribuir a su mejor contextualización, comprensión, lectura y transcripción, en este curso práctico se ofrece una inmersión profunda en sus características morfológicas. Se descenderá a niveles detallados de ejecución a partir de la segmentación no sólo de grafemas y alógrafos, sino también de la descomposición de sus trazos y formas gráficas básicas y distintivas en un momento histórico caracterizado por el triunfo de la cursividad y del sistema de “letras trabadas”.

Objetivos

  • Reforzar las competencias paleográficas prácticas de lectura y comprensión de los textos manuscritos en letra cortesana y procesal encadenada a partir de muestras originales procedentes de diferentes ámbitos de producción documental.
  • Identificar características morfológicas para mejorar las fases del proceso de lectura.
  • Consolidar el uso innovador no sólo de la paleografía de lectura, sino también de la reproducción analógica y digital de trazos que definen ambas modalidades de escritura.

 

Contenidos

Módulo 1. Introducción: Paleografía de lectura, paleografía de escritura. Características morfológicas generales. Aplicación de indicadores caligráficos (ángulo, módulo, altura, ductus, presión, anchura, dirección, contraste, espaciado, ritmo, presión). Materiales empleados. Paleografía digital.

 

Módulo 2. La letra cortesana: Contexto histórico. Ámbitos de producción documental. Características y descripción general. Morfología. Grafemas, alógrafos. Reproducción analógica y digital. Sistemas y signos abreviativos. Nexos, ligaduras. Numeración. Casos con diferentes niveles de complejidad y ejemplos resueltos. Ejercicios evaluativos.

 

Módulo 3.  La letra procesal encadenada: Contexto histórico. Ámbitos de producción documental. Características y descripción general. Morfología. Grafemas, alógrafos. Reproducción analógica y digital. Sistemas y signos abreviativos. Nexos, ligaduras. Numeración. Casos con diferentes niveles de complejidad y ejemplos resueltos. Ejercicios evaluativos.

 

Profesorado

Diego Navarro Bonilla. Doctor en Documentación. Profesor titular de Archivística en el departamento de Biblioteconomía y Documentación, Universidad Carlos III de Madrid. Coordinador de los MOOCS edX sobre paleografía y caligrafía. Exdirector del Master en Archivos, Gestión de Documentos y Continuidad Digital (Universidad Carlos III de Madrid). Publicación reciente: Diego Navarro y Cristina Muñoz, (2021), “Libros de letras y letras en el libro: anotaciones caligráficas en manuales y artes de escritura (siglos XVI-XVIII), Investigación Bibliotecológica, Vol. 35, Núm. 87;

DOI: http://dx.doi.org/10.22201/iibi.24488321xe.2021.87.58298

 

Metodología

El curso se desarrollará íntegramente online a través de la plataforma de formación online de ACAL (http://formacion.acal.es). Esta plataforma servirá de soporte para obtener el material didáctico, interactuar con los profesores y otros alumnos, así como plantear y resolver las posibles dudas.

Junto con los temas se incluirá material de apoyo como bibliografía, recomendaciones o pautas a seguir en los diversos ejercicios. Se podrán elaborar actividades o tareas prácticas para comprobar los conocimientos adquiridos por los alumnos.

Dentro de la plataforma se habilitará un espacio de comunicación con los profesores, a través de un foro de preguntas o mensajes directos a cada profesor. También se habilitará un espacio común para que los alumnos puedan comunicarse e interactuar entre sí dentro de la plataforma.

El método específico de este curso se basa en una combinación de la clásica paleografía de lectura a partir de reproducciones de ejemplos originales con la paleografía de escritura, tratando de reproducir tanto de forma analógica como digital algunos de los trazos y formas gráficas más significativos y definitorios de ambos tipos de escritura. Esta reproducción así como la aplicación de algunos avances procedentes de la llamada paleografía digital ofrecerán una perspectiva renovada que redunde en la consecución de los objetivos formativos.

 

Certificados

La superación del curso se valorará teniendo en cuenta los siguientes criterios:

  • Valoración del profesorado acerca del grado individual de conocimientos adquiridos.
  • Grado de implicación de los alumnos en la realización del curso (participación en foros o grupos de discusión, preguntas realizadas a los profesores…)
  • Nivel de consulta de los materiales, actividades y recursos disponibles dentro de la plataforma de formación online.

En función de estas variables, los alumnos podrán optar a uno de los siguientes certificados:

  • Seguimiento y desempeño eficaz del curso, con una relación de los conocimientos impartidos y adquiridos a lo largo del mismo.
  • Realización del curso, con una relación nominal del curso y los conocimientos que se han ofrecido en él.

 

Requisitos

  • Tener acceso a Internet.
  • Disponer de una cuenta de correo electrónico.
  • Utilizar uno de los siguientes navegadores recomendados: Google Chrome, Mozilla o Internet Explorer 9 o superior
  • No se requiere material especial para desarrollar el curso. En pantalla se mostrarán explicaciones, ejemplos y prácticas demostrativas que incluirán el uso de plumas originales combinado con aplicaciones y programas de diseño grático en una metodología integrada y complementaria que refuerce el objetivo didáctico, pero su adquisición será opcional.

 

 

 

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