Gloria Fuertes fue una poeta española de posguerra reconocida especialmente por sus colaboraciones en programas infantiles y juveniles, donde defendía la igualdad entre géneros, el pacifismo y el medio ambiente.
Ahora, 100 años después de su nacimiento, el Archivo Histórico Provincial ha decidido dedicarle su Documento del Mes de mayo como agradecimiento por su participación en numerosas tertulias culturales y eventos celebrados en Málaga desde que fuera por primera vez a finales de la década de los 60. Tras esa primera visita fue asidua en los programas culturales de la ciudad, participando en “Los viernes de Gloria”, actos celebrados en la Casa de la Cultura y los premios Ateneo.
Por último, esta gran poeta aún no ha sido reconocida con una calle en la ciudad a causa de la necesidad de autorización por parte de Gobierno Civil pero se espera que en un plazo no muy largo de tiempo se le dedique una calle.
Alberto Fraile
El Archivo Mujeres y Géneros es una iniciativa que surge a partir del Programa Equidad de Género –Patrimonio y Género de la Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos de Chile. Proyectado como una contribución para la superación de inequidades y de todas las formas de discriminación de género, reúne desde 2011 en el Archivo Nacional Histórico documentos, objetos y testimonios que dan cuenta del rol de las mujeres y las relaciones de género en espacios tanto públicos como privados.
Con esta iniciativa se pretende:
Está compuesto por un fondo presencial dentro del Archivo Histórico Nacional de Chile, colecciones digitales y fuentes audiovisuales, entre las que se encuentra la “Serie Relatos de Mujer”, proyecto documental que consta de un ciclo de 10 capítulos de entrevistas a mujeres destacadas, que dan a conocer testimonios sobre las construcciones y discriminaciones de género.
Archivo de Mujeres y Géneros: http://www.archivonacional.cl/616/w3-propertyvalue-78252.html
NuriaBarrios Santos
El Women Artists Archives National Directory es un directorio en línea de colecciones archivísticas con fuentes primarias de y sobre artistas y organizaciones de arte de mujeres en activo en Estados Unidos, del 1 de enero de 1945 en adelante. El directorio incluye una descripción para cada una de las fuentes y recursos (o artistas, organizaciones, colectivos, publicaciones, espacios alternativos, etc.) recogidos.
El directorio se fundó a partir de una subvención de la Getty Foundation, dedicada a subvencionar proyectos para la preservación y difusión del arte. Desarrollado por los directores fundadores del Center for Women in the Arts and Humanities (CWAH) de la Rutgers University de Nueva Jersey, el directorio ha trabajado mano a mano con artistas feministas e historiadores de arte para nutrir, exponer y documentar las creaciones artísticas de las mujeres.
Consta de tres bases de datos relacionadas: organizaciones, colecciones y entidades (artistas y colectivos de artistas). La base de datos de organizaciones incluye el nombre, localización, contacto, información, servicios y políticas de acceso de cada organización. La base de datos de colecciones describe cada material recogido en el repositorio. Y la base de datos de entidades comprende los datos básicos del artista, como dónde, cuándo y sobre qué ha trabajado; esta base de datos incluye entradas para colectivos, publicaciones y comunidades femeninas de artistas.
WAAND: http://waand.rutgers.edu/
Nuria Barrios
El presente volumen es el décimo de una serie publicada en 2013 por TGENDER, The European Association for Gender Research, Education and Documentation, dedicada al aprendizaje de género. Pretende servir como herramienta pedagógica, dirigida a estimular el pensamiento crítico de académicos y estudiantes sobre las bibliotecas y archivos como espacios donde adquirir conocimientos relativos al género.
Los autores exponen formas en que la historia de la mujer y los estudios de género se relacionan con las bibliotecas de género y las perspectivas de incluir estos conocimientos y enseñanzas en la práctica archivística y bibliotecaria. También reflejan la falta de documentos pertenecientes o escritos por mujeres en los archivos oficiales. Este punto influye directamente en una de las cuestiones planteadas por el texto, ¿cuáles son los desafíos para preservar y difundir el conocimiento sobre las cuestiones de género?
Cada capítulo ofrece sugerencias para actividades y debates que se pueden usar o adaptar a los entornos de enseñanza.
Enlace al texto completo en: https://www.atria.nl/en/publication/teaching-gender-libraries-and-archives-0
Nuria Barrios
En este post acercamos un tipo de archivo encargado de preservar, conservar y difundir información y materiales del colectivo LGTB en Australia. Se constituyó en el año 1978 tras celebrarse el 4th National Homosexual Conference en Sidney, donde se fraguó la importancia de su existencia y sus competencias. Desde entonces han ido formando una colección considerable, con 150.000 documentos de archivo, componiendo así el fondo más extenso sobre material referente al colectivo LGTB australiano, suponiendo un importante centro de información para conocer más sobre su historia.
Sus objetivos se basan en preservar los materiales y documentos de archivo que mejor representen las vidas de lesbianas, gais, bisexuales, transgénero o queer; también servir de apoyo para transmitir valores y aportar un punto de vista de diversidad desde distintos canales como talleres, exposiciones y publicaciones e informes.
Para facilitar más la visibilidad del archivo, las colecciones se transforman en recursos útiles a través de conferencias dirigidas a alumnos, profesores y sectores profesionales diversos; premian la mejor tesis que trate el tema LGTB; días de puertas abiertas, así como un servicio especializado en ofrecer información a investigadores, para documentación audiovisual en documentales, etc. Destacan las series de recortes de periódicos y scrapbooks digitalizados y visibles en la plataforma Issuu (https://issuu.com/australianlesbianandgayarchives), así como pequeñas biografías e hitos en la comunidad LGTB (http://alga.org.au/the-collection/history-bites). En este sentido, colaboran con la Universidad de Monash para la formación en digitalización de los profesionales y tener más posibilidades de ofrecer un mejor acceso a través de la web a contenidos que pueden resultar de interés a nivel internacional.
Ana García García